为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，充分发挥课堂教学主渠道作用，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面提升教师课程思政教学能力，10月15日下午，我系举办2024年音乐舞蹈系理论教师专业课程教学汇报暨课程思政教学设计大赛初赛。音乐舞蹈系党委书记赵晋耀，系主任张军，副主任席向锋，孙敬旁听了本次比赛。
大赛以课程建设为载体，围绕立德树人根本任务，紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，将显性教育和隐性教育相统一。希望各专业能够以课程教学设计大赛为切入点，充分将专业课程与思政教育有机融合，不断深挖专业课程所蕴含的思政元素和所承载的育人功能，注重教学设计，积极开展课堂革命，讲出专业之美。同时，做好学生思想引领，使学生乐学、爱学、勤学、苦学，切实推进“教为中心”向“学为中心”转变。
参赛老师们从各自学科专业特点出发，深入挖掘课程蕴含的思政教育元素，展示了扎实的教学基本功、专业素养和育人水平，实现了知识传授、能力培养、价值引领的有机统一，他们在讲台上侃侃而谈，优雅自如，授课中流露着对学生的关爱与爱护，尽显育人的风采与境界，老师们的联袂讲授，尽显专业之美。
此次理论教师专业课程教学汇报暨课程思政教学设计大赛初赛的成功举办，不仅是我系课程教育教学的一次集中展示，对于培养能够担当民族复兴大任的“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年有重要意义，更是对我系教师提升课程教学能力的一次有力鞭策，营造赶学比拼的浓厚氛围，促进不同学科专业教师不断提升教学核心竞争力，沉心静气，练就自身扎实基本功，提升音乐舞蹈系课程育人的实效。
